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Janvier
Activité Complémentaire Pédagogique MS - novembre-décembre
Par Cathy Kohl • Publié le 03/01/2019
Par Cathy Kohl • Publié le 03/01/2019
Les moyennes sections ont participé aux APC soit le lundi ou le mardi de 11H40 à 12H10 suivant le groupe auquel ils appartenaient.
4 groupe de MS étaient constitués.
Les enseignantes travaillaient à 2 avec chaque jour, un groupe différent.
Le thème de travail était "semer des graines" afin de ;
Familiariser avec la vie végétale au sens large : découvrir les graines, pratiquer des semis afin de mettre en place des plantations dans un coin « jardin » de la cour de l’école.
Faire évoluer les représentations des enfants à propos du concept de graine.
Pratiquer une activité d’investigation en réponse à une question identifiée.
Prendre et comprendre les résultats liés à cette activité d’investigation.
Communiquer, entre enfants et à l’adulte, en utilisant différentes compétences langagières.
Prendre quelques éléments de repérage temporel
Ci-joint les documents des groupes de ;
Marjorie Minet et Annabelle Ravault
Marie-Laure Cottard et Cathy Kohl
4 groupe de MS étaient constitués.
Les enseignantes travaillaient à 2 avec chaque jour, un groupe différent.
Le thème de travail était "semer des graines" afin de ;
Familiariser avec la vie végétale au sens large : découvrir les graines, pratiquer des semis afin de mettre en place des plantations dans un coin « jardin » de la cour de l’école.
Faire évoluer les représentations des enfants à propos du concept de graine.
Pratiquer une activité d’investigation en réponse à une question identifiée.
Prendre et comprendre les résultats liés à cette activité d’investigation.
Communiquer, entre enfants et à l’adulte, en utilisant différentes compétences langagières.
Prendre quelques éléments de repérage temporel
Ci-joint les documents des groupes de ;
Marjorie Minet et Annabelle Ravault
Marie-Laure Cottard et Cathy Kohl
Documents (2)
